云影收夏色，万物酿秋实。9月10日，院校2024-2025学年秋季学期开学典礼暨第四十个教师节活动在学校体育馆隆重举行，迪庆州教育体育局副局长肖丽琼、共青团州委副书记和娅楠、各州直学校负责人、家长代表、全体师生共计2800余人参加活动。
上午9：30，开学典礼在庄严的国歌声中拉开帷幕，全体人员面向国旗庄严肃立，升国旗、奏唱国歌。
香格里拉职业学院、迪庆藏族自治州民族中等专业学校党委书记和继福同志在开学典礼暨庆祝教师节活动上发表了热情洋溢的讲话，他对新同学的到来表示热烈的欢迎，祝贺各位新生即将开启新的大学生活，对办学工作付出辛勤努力的全体教职工们表示衷心的感谢并致以最真诚的节日祝福！他指出:过去的一年院校继续深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大、二十届三中全会精神，不断以奋斗的热情，深化学院校教育教学改革，秉持为党育人、为国育才的初心使命，围绕“十大工程”，积极推动迪庆职业教育高质量发展。他强调:习近平总书记指出学校要立德树人，教师首先要当好“大先生”。广大教职工一是要执着于热爱，要躬耕教育，行为世范；二是要有关怀与责任，要乐教爱生，智慧育人，不断涵养“大先生”的高尚德行；三是要有理想和信念，要心有大我，至诚报国，坚定落实“为党育人、为国育才”的根本宗旨。对全体学生提出了希冀，全体学生一是要明确方向，坚定理想信念，把“技能成才，技能报国”作为座右铭，要明德知耻，筑牢信仰之基；二是要苦练技术，做好人生规划，努力绘制好蓝图，成为德技并修的“大国工匠”，用实际行动回答“强国复兴，青年何为”的时代命题；三是要立德修身，加强品德修养，要尊师重教、感念师恩。他号召:全体师生勠力同心，以必成之心为建设好香格里拉职业学院同向发力，共同书写迪庆职业教育高质量发展的新篇章！
院校党委副书记、院校长赵振宇在主持开学典礼暨教师节活动时指出，学校举行简朴而隆重的活动，旨在大力弘扬教育家精神，全面展示新时代高素质教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人、自信自强的精神风貌，营造全校尊师重教的浓厚氛围，团结凝聚广大教职工以更加奋发有为的精神状态投身教育强国建设实践。
院校2024年度最美老师孙孝梅、斯南央宗以实际行动践行大教育家精神，他们以仁爱之心践行教书育人使命，集中展现了新时代职业教育教师的良好师德师风和强烈的责任担当。
为表彰先进，树立榜样，激发广大教职工的职业荣誉感和使命感，院校对2023年度工作中表现突出的51位教职工分别授予了“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”、“优秀教师”、“最美教师”、“先进教育工作者”荣誉称号。
“我本是高山而非溪流，我欲于群峰之巅，俯视平庸的沟壑，我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫！”“我想把他们送出大山，飞得高高的，飞得远远的，回过头来回报社会”新时代巾帼楷模·张桂梅老师思政课视频《信仰的力量》，为我们全体师生展示了新时代党员教师“不忘初心、牢记使命”的报国担当，她以信仰的力量驻守着心中的梦想，身体力行，培养了一批又一批的华坪女高人，她们能吃苦、肯奉献，在祖国最需要的地方，绽放美好的青春。
全体教职工集体宣誓，表示将始终坚持党对教育事业的全面领导，贯彻新时代党的教育方针，落实立德树人根本任务，强化教育家精神引领，奋进在教育强国的大路上，沿着习近平总书记指引的方向砥砺前行。
教师代表杨丽琼在发言中对全体新生提出希望，鼓励同学们在新的征程上，勇敢迎接新的挑战，从当下做起，乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海；表达了全体教职工将勇担教育强国建设使命，用更加饱满的热情、更加严谨的态度、更加扎实的工作作风，为迪庆职业教育事业的发展贡献自己的力量。
来自香格里拉职业技术学院文秘九班大二学生李景怡、香格里拉职业学院文秘四班新生张洁作为学生代表发言，以“新老”对话的形式，表达新生对未来的憧憬与向往。新时代、新征程，在未来的三年，同学们誓将怀揣理想，脚踏实地，增强专业技能，学有所得，成就更好的自己！
隆重的拜师礼仪式掀起了整场活动的高潮，“一拜一兴”，全体学生伸展双臂，拱手，弯腰，揖礼，教师齐回躬身礼，激发学生“尊师、亲师、爱师”的情感，营造了全体学生“尊师重道·明智知礼”的浓厚氛围。
“10、9、8、7……3、2、1”全体师生共同开启新学期开学倒计时的钟声，启航新学期，敲响梦想之门。
学院教师、学生代表为全体师生献上了精彩纷呈、充满活力的文艺节目，带来了一场不一样的视听盛宴。
在歌曲《匆匆那年》温暖的歌声中，2024-2025学年秋季学期开学典礼暨第四十个教师节活动落下帷幕。
“砥砺前行启新程，奋楫扬帆谱新篇”。院校将继续坚持社会主义的办学方向，加强师德师风建设，培养造就新时代高水平教师队伍，以教育家精神铸魂强师，进一步教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。
图文：宣传部 编辑：唐 靖
二审：张成武 终审：和继福
